¿De qué sirve el profesor? Por Umberto Eco

http://www.lanacion.com.ar/910427-de-que-sirve-el-profesor
Muy buen articulo y sigue vigente a pesar de los años.
Muestra claramente cual es la función vital del profesor, y esta es, mantener un dialogo constante con los alumnos, "...una discusión sobre lo que se aprende en la escuela y lo que viene de afuera...".
Estamos en una época en la que tenemos acceso inmediato a información y lo importante es clasificarla para incorporar aquello que es vital para nuestro desarrollo, y en este proceso el rol del profesor es muy importante, ya que de esta forma podremos ser críticos de lo que internet nos ofrece.

Un primer análisis de unas clases

Al ver el fragmento de esta película puedo observar que la actitud de ambos profesores es muy diferente, ya que uno da la clase sin mirar a los alumnos y sin la participación de ellos, mientras que el otro profesor es más carismático y va adecuando su clase con la participación de sus alumnos.
Los profesores se muestran muy expertos en su área, y también les apasiona su materia, uno de ellos (álgebra)  no logra inspirar a sus alumnos, ya que no los hace participes, se dedica a dar una clase magistral sin siquiera observar si sus alumnos prestan atención. Sin embargo, el otro profesor (literatura), continuamente inspira a sus alumnos a participar y ser actores en el desarrollo de la clase.
Con respecto al conocimiento que transmiten, uno lo hace en forma metódica y lejos de sus vivencias, expone los temas sin relacionarlos con temas habituales, sin embargo el otro profesor, utiliza sus vivencias personales para hacer que su mensaje sea más eficaz y claro para sus alumnos.
Lo que hace diferentes a estos dos profesores, es su actitud para transmitir sus conocimientos, uno lo hace con un método tradicional, donde lo que importa es el contenido, sin relacionarlo a cosas cotidianas. El otro profesor, transmite sus conocimientos de forma más innovadora, adaptando su discurso en base a las aportaciones que van surgiendo en el desarrollo de las clases.
Considero que esta última forma de desarrollar una clase es más beneficiosa tanto para los alumnos como para el profesor, ya que el aprendizaje es más significativo.

Un primer análisis de la institución escolar

 De acuerdo a la presentación que acabo de ver, llego a la conclusión que la escuela actual es semejante a la creada en el SXIX, tiene la misma distribución de aula, se sigue formando a los alumnos, vestidos todos con guardapolvo, se transmite homegeneidad, etc.
El modelo de estructuración es similar al de una fábrica, ya sea en su edificio como en la distribución de las aulas.